Використання елементів театральної педагогіки К. Станіславського у педагогічній взаємодії

Актуальність теми. Ідеї про необхідність використання елементів театральної педагогіки, володіння вчителем педагогічною технологією й технікою висловлювалась ще К.Д.Ушинським: «Педагогіка – не наука, а мистецтво, – найбільше, найскладніше, найвище й найнеобхідніше серед усіх мистецтв. Мистецтво виховання спирається на науку. Як мистецтво – воно вимагає здібностей та нахилу, і, як мистецтво воно прагне до ідеалу, якого вічно намагається досягти і, який цілком ніколи не досяжний: до ідеалу досконалої людини» [1]. Педагогічна діяльність пов’язана з мистецтвом, яке виникало лише там, де навчальний матеріал є першоосновою і збагачувався емоціями та почуттями вчителя та учнів. Головним помічником тут може стати внутрішня техніка педагога від свідомості до підсвідомості. Щоб навчити учнів володіти собою педагогу необхідно осмислити і практично опанувати свої психофізичні можливості.

Використання елементів театральної педаг
.
Download • 103KB

Недавние посты
Архив
Поиск по тегам
Мы в соцсетях
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square

«КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ, МИСТЕЦТВОЗНАВСТВА ТА ФІЛОСОФІЇ КУЛЬТУРИ ОНПУ - неофіційний сайт» © 2021

Семінарська 1/3, Одеса, Odesa 65044, UKR

kaf.kmfk@opu.ua  

cultonpu@gmail.com

  • Facebook Социальной Иконка
  • Instagram
  • YouTube