КІБЕРКУЛЬТУРА

Мета: Опанування майбутніми магістрами поняття «цифровізація» та «цифрова культура», як головного тренду розвитку соціокультурного процесу, який визначає розвиток культури у суспільстві, заснований на переході до цифрового формату подання інформації. А також:
1. Уміння виявити основні концепції та ідеології в кіберкультурі, а також зрушення, викликані технологіями.
2. Формування у здобувачів вищої освіти сучасного рівня інформаційної та комп'ютерної культури.
3. Дослідження цифрової гуманітаристики, використовуючи комп’ютерні інструменти.
4. Формування нових можливостей для накопичення та візуалізації соціокультурної інформації, інтерактивного аналізу даних. Такі дослідження та методи допомагають зберегти культурний спадок за допомогою цифрових технологій.

Задачі: розкрити багатоаспектність феномену «кіберкультура»; визначити поняття «кіборг», «кіборгизація», «кіберкультура»; представити основні теоретичні дослідження кіберкультури та дослідити найважливіші особливості сучасного етапу розвитку, де відбувається бурхливий процес в інфокомунікаціях та когнітивних технологіях; сформувати у здобувачів вищої освіти поглиблені знання, уміння і навички культурної взаємодії з кіберпростором та кіберреальністю в процесі інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ); розглянути соціокультурні феномени сучасного інформаційного простору, предметами яких виступають суспільні новоутворення в мережі Інтернет; проаналізувати концепцію «постлюдини» крізь наратив кіберкультури, окреслити особливості створення ідентичності в кіберпросторі; критично осмислювати межі між людьми та машинами і поняття «кіборг», «кіберорганізм», «гуманізм» та реконфігурацією тіла щодо машини.